文史类学生学好高等数学的影响因素分析

摘要：

数学技术在其他学科领域的广泛应用,使得高等数学成为越来越多非数学专业学生的必修课。然而,随着学习高等数学的人数的增加,出现的问题也越来越多,如学生不及格率逐年上升、教师负担增加、学生毕业压力增大等。笔者通过与学生访谈、发放调查问卷等方式最终确定了5个影响学生学好高数的主要因素,并针对每个影响因素给出了应对策略。

关键词：高等数学、非数学专业、基础必修课、不及格率

分类号：G642.0(高等教育)

在线出版日期：2012-08-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：14-18