论洪堡的大学教学思想

摘要：

在洪堡看来，大学教学的目的是培养出具有创造精神的人，具体来说是有修养的“完人”。因为科学是最适合培养“完人”的材料，所以大学是科学共同体。由此，为了培养出“完人”，“由科学达致修养”是大学教学的目的。为了实现这个目的，大学教师应是学者，大学教学内容要围绕纯科学设置，大学教学方法要实现“教一研一学”的统一。可见，创造理性是洪堡大学教学思想的规定，这成就了他的历史地位，也成就了柏林大学的历史地位。

关键词：洪堡、大学教学、学者、完人

分类号：G649.29(高等教育)

在线出版日期：2012-07-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：156-162