以科学本质为基础的研究型教学新思路

摘要：

文章针对目前高校研究型教学存在的问题,提出以科学本质为基础开展研究型教学的新思路,分析了科学本质与研究型教学的关系--理解科学本质有助于从根本上解决目前研究型教学存在的问题,在研究型教学中促进学生对科学本质的理解是研究型教学的重要目标.构建基于科学本质的研究型教学的具体教学策略,包括将研究型教学与特定的问题情境联系、以科学史为背景开展研究型教学、以对话和反思凸现研究型教学中的科学本质问题.

关键词：研究型教学、科学本质、创新、教学策略

分类号：G642(高等教育)

资助基金：鲁东大学教学改革项目"无机化学课程实施研究型教学的探索与实践"Y0923

在线出版日期：2011-12-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：74-78