北京师范大学地理学课程体系的百年嬗变研究

摘要：

北京师范大学本科地理学课程体系的百年嬗变表现出其在发展过程中经历的史地一体化、鲜明的地理学专业与学科发展意识、适应不同人才培养目标的多元化课程结构体系等历史变革特色,为现阶段地理学专业课程改革提供了可资借鉴的历史经验,并对建构适应时代发展的地理学课程体系有所启示.

关键词：北京师范大学、地理学、课程体系、嬗变

分类号：G642.3(高等教育)

资助基金：北京师范大学地理学基地J0730535;北京师范大学区域地理教学团队

在线出版日期：2011-01-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：121-125