数学课堂教学策略的对象、本质及其价值

摘要：

数学教学策略在数学教学实践中有着特殊作用,其研究的维度可以涉及数学教学策略的对象、本质、操作和价值等,文章对此进行了阐述,从更高层次上探索数学教学策略对课堂教学的指导作用.

关键词：数学教学策略、对象、本质、操作、价值

分类号：G642.0(高等教育)

资助基金：浙江省教育科学2008年度高校规划研究立项课题项目SCG219之系列成果之一

在线出版日期：2010-01-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：28-32