降低大学生大量重修的有效途径探讨

摘要：

文章采用资料收集、问卷调查和数理统计的方法,对某学院不同专业、不同学期、不同课程类别的重修人数进行统计分析,从性别、生源以及学生平时表现等几个方面剖析了高校大量重修现象产生的原因,最后提出了降低大量重修的有效途径.

关键词：大学生、重修、学分制

分类号：G642.0(高等教育)

资助基金：中国高等教育学会"海洋科学类专业理工结合创新型人才培养模式与途径研究"06AIJ0030073;天津市教卫系统2006年重点调研课题"高校大量重修现象原因分析及解决对策";天津市教委2007年重点调研课题"对大学生重修现象的分析及优化教学管理问题的研究"

在线出版日期：2009-03-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：100-102