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10.3969/j.issn.1000-4076.2008.06.005

我国高等教育的政府经济学分析

引用
文章在明确界定高等教育经济性质的基础上,从人力资本的外部性、资本限制等角度分析了政府支持高等教育的必要性,并通过高等教育公平与效率分析提出:持续走高等教育收益率和不均等的受教育机会使政府应以支持低收入群体为政策目标,以实现社会公平与高等教育投资效率的统一.

效率、公平、高等教育收益率、混合产品

G640(高等教育)

暨南大学教学改革项目51012744

2009-03-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

20-23

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高等理科教育

1000-4076

62-1028/G4

2008,(6)

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