基于探究式教学模式的化工课程课堂教学策略

摘要：

文章结合笔者开展化工课程教学改革的实践,论述了探究式教学模式的主要特征及其对化工教师的基本要求;指出在化工课程的教学中,通过以教师为中心、学生被动接受式的教学模式提高学习能力和研究能力无异于"缘木求鱼";提出了基于探究式教学模式的化工课程课堂教学策略.

关键词：探究式教学、化工基础、课堂教学、教学模式

分类号：G642(高等教育)

在线出版日期：2008-07-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：9-12