10.3969/j.issn.1000-4076.2007.04.012
暑期学校:优质教育资源共享的新模式——北京大学暑期学校的办学理念与实践
文章对北京大学自2004年开放的暑期学校的三年办学经验予以总结,指出暑期学校是中国高等学校优质教育资源共享最为有效的形式,课程互认规则的建立和各高校校历在一定范围的适度统一是提高资源共享水平的制度性因素.
暑期学校、北京大学、校历、课程互认
G640(高等教育)
2007-10-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共5页
40-44
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10.3969/j.issn.1000-4076.2007.04.012
暑期学校、北京大学、校历、课程互认
G640(高等教育)
2007-10-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共5页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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