10.3969/j.issn.1000-4076.2007.01.042
研究型大学构建"以研究为基础"本科教育的策略分析
文章借鉴美国研究型大学本科教育的重构的经验,指出我国的研究型大学应变革本科教育模式,在教学与科研紧密结合上构建"以研究为基础"的本科教育.并从研究型大学理念的反思与精神的重塑,大学"科研-教学-学习"连结体的打造,课程及课程体系的创新;"探究伙伴"师生关系的建立等几个方面,探讨了构建"以研究为基础"本科教育的具体思路与对策.
研究型大学、以研究为基础、本科教育
G64(高等教育)
2007-04-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
137-139