试析我国高校数学史教育发展及研究现状

摘要：

本文重点论述我国高校数学史教育的发展及其研究现状,并指出我国数学史教育发展的问题,需要制定相应的政策和一系列配套措施,促进数学科学史教育的健康而迅速的发展,充分发挥其教育功能,以适应新世纪人才培养的规格和素质教育的要求.

关键词：数学史、教育、发展、现状、问题

分类号：G640(高等教育)

资助基金：山东省优秀中青年科学家科研奖励基金;山东师范大学校科研和教改项目

在线出版日期：2005-09-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：9-11