10.3969/j.issn.1000-4076.2005.02.004
谈大学数学教育研究
文章首先提出了大学数学教育研究的两个目的:一是对大学数学教育中所出现的现象作出解释,二是帮助数学教师更好地进行教学.本文认为大学数学教育研究是一种社会科学,因而具有社会科学的特征.对于大学数学教育的研究,文章认为,既要有专业的研究者同时也需要大批的业余研究者.在文章的最后,笔者对大学数学教育研究提出了四条建议.
大学数学、教育、研究
G642.0(高等教育)
2005-07-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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