10.3969/j.issn.1000-4076.2003.02.018
大学文科"高等数学"教学改革初探--兼论文科高等数学教材建设
作者回顾和总结了从事六年大学文科高等数学教学的经验和体会以及编写及讲授"大学文科高等数学简明教材"过程中遵循的五个"结合"和注意的四个"关系".强调了教育改革的必要性与可能性.
文科高等数学、教育改革
G642.0(高等教育)
2005-03-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共6页
72-76,83
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10.3969/j.issn.1000-4076.2003.02.018
文科高等数学、教育改革
G642.0(高等教育)
2005-03-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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