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10.3969/j.issn.1000-4076.2002.01.007

从全国计算机等级考试看我省高校计算机教育

引用
本文结合全国计算机等级考试考生普遍存在的问题,就高校的计算机基础知识和语言课(C语言)教学提出几点建议.

等级考试、基础知识、程序设计

G64(高等教育)

2005-04-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

39-42

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高等理科教育

1000-4076

62-1028/G4

2002,(1)

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