高师《物理教学论》课程考试改革研究

摘要：

<物理教学论>是高师物理专业学生的主干课程,其教学状况直接影响到毕业生的质量.本课程考试的情境化,既体现了时代要求,又依据学科特点,解决了其现行考试的弊端.本文介绍了本课程情境化考试的命题原则、情境创设、题型研究.

关键词：物理教学论、情境化考试

分类号：G65(师范教育)

资助基金：江苏省普通高等教育面向21世纪教学内容和课程体系改革计划

在线出版日期：2005-04-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：42-45