土木建造类研究生学科交叉融合培养体系研究与实践

摘要：

基于大工程观的复合型、国际化人才已经成为土木工程专业研究生培养的目标需求,因此,文章旨在探索学科交叉融合的土木建造类研究生培养途径.以重庆大学土木建造类研究生培养为例,通过目标需求分析,打造良好的多学科融合研究生培养条件,构建智慧赋能、学科交叉土木建造类研究生的培养体系.通过十余年的改革与实践,创新了培养理念、培养模式和培养体系,并在人才培养质量、培养能力、教学改革成果等方面取得了突出成效.通过智慧赋能土木、创新助力建造,有效提升了土木建造类研究生的创新能力和国际化视野,实现研究生培养从传统土木到智慧建造的复合式发展,开辟了土木建造类研究生人才培养改革新方向.

关键词：智慧赋能、学科交叉、培养体系

所属期刊栏目：32

分类号：G643.2;TU-4(高等教育)

资助基金：重庆市研究生联合培养基地项目;重庆市研究生导师团队项目;重庆市高等教育教学改革研究项目;重庆大学教育教学改革研究项目;重庆大学教育教学改革研究项目

在线出版日期：2023-07-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：100-106