新工科背景下农林院校土木与水利专业研究生培养质量的监控与提升

摘要：

随着"新工科"理念的提出,我国研究生教育迎来了结构调整的关键时期,然而,当前土木与水利工程专业研究生的培养因为受到各类因素的影响而出现了质量下降的问题.立足于农林院校的办学特点和基础条件,通过问卷调查的方式收集福建农林大学土木与水利工程专业研究生的发展现状,引入灰度预测模型预测问卷数据的未来发展趋势.研究结果表明:土木水利专业研究生创新能力质量系数与实践水平质量系数均呈现出明显的下滑趋势,外语能力也未得到有效提升.为此,从学校和教师层面出发,详细阐述了提升创新能力、实践水平及外语能力的改进措施和建议.研究成果在一定程度上揭示了当今土木与水利工程专业研究生培养过程中存在的主要问题,提出了符合"新工科"理念和农林院校特点的研究生质量提升方法,这将有助于高校有针对性地培养适应未来发展格局的高素质土木与水利工程专业人才.

关键词：质量动态监控、创新能力、实践水平、新工科、培养质量

所属期刊栏目：32

分类号：G643(高等教育)

资助基金：福建农林大学研究生教育教学改革研究项目;福建农林大学研究生教育教学改革研究项目

在线出版日期：2023-05-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共11页

页码：77-87