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10.11835/j.issn.1005-2909.2023.01.004

新工科背景下力学创新实验教学体系探索 ——以中国矿业大学为例

引用
力学是工科的重要科学基础,力学创新实验是深化认识力学理论、有效联结工程技术的重要载体,新工科建设迫切要求力学创新实验教学体系的革新.从力学创新实验教学的现状和不足出发,立足国家战略技术与产业需求,突出行业特色,注重跨学科交叉融合,将基础力学知识与专业核心课程相结合,构建了"工程技术前沿—创新实验项目—创新成果产出"逐级提升的研究型实验教学体系,设计了力学创新实验教学的总体实施方案,显著提升了工科学生"创意—创新—创业"一体化的意识与能力.

新工科、工程力学、创新实验、行业特色、研究型教学

32

G642.0(高等教育)

中国矿业大学“动力中国·课程思政”示范项目;工程力学课程示范团队;工程力学示范专业;中国矿业大学教学研究项目

2023-03-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共7页

24-30

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1005-2909

50-1025/G4

32

2023,32(1)

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