10.11835/j.issn.1005-2909.2023.01.002
从三螺旋到三链协同的产教融合机制与实践 ——以重庆大学房地产开发与管理专业为例
当前高等学校产教协同育人改革中,普遍存在企业积极性不高、外部资源导入不足、产教融合深度不够等问题.为适应行业发展变革,构建产教融合下的协同育人机制,重庆大学房地产开发与管理专业基于三螺旋理论,以创新创业型人才培养为目标,系统整合课程链、人才链和产业链"三链",在国家级一流专业建设过程中,逐步探索并实践了"全程、深度、共赢"的校企合作卓越人才培养模式,建立了企业全程深度参与的"四大通道""七维一体"人才培养模式,通过共建教学平台、企业资源导入与共享等具体途径,为国内房地产开发与管理专业产教融合、协同育人提供了可借鉴、可复制的范例.
产教协同、育人机制、三螺旋理论、三链协同
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G642.0(高等教育)
重庆市教改项目;重庆大学教改项目
2023-03-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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