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10.11835/j.issn.1005-2909.2022.04.021

以解决复杂工程问题能力为导向的测绘工程专业实践课程体系构建

引用
培养学生解决复杂工程问题能力是工程教育认证和高等工程教育发展面临的重要挑战.结合工程教育认证理念,通过对当前高等教育和高等工程教育的新形势、新要求阐述,分析了复杂测绘工程问题的特征;根据学校办学定位与特色,设置了测绘工程专业培养目标,提出了基于实践教学能力的毕业要求;通过绘制实践教学-能力培养路线图,构建了支撑复杂工程问题能力培养的实践教学课程体系;通过课程中对学生层次化、模块化能力培养,保证了解决复杂工程问题培养目标达成,可为测绘工程及相关专业的人才培养方案修订与实践教学课程设置提供借鉴.

测绘工程、解决复杂工程问题能力、实践教学、课程体系

31

G642.0(高等教育)

四川省高等教育教学改革重点项目;四川省高等教育人才培养质量和教学改革项目;共建共享、理工融合,全产业链一体的地理信息一流专业人才培养模式探索实践;西南石油大学教学改革项目

2022-08-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共6页

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1005-2909

50-1025/G4

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2022,31(4)

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