规划企业在专业教育中的作用机制与优化策略

摘要：

实践教育是城乡规划人才培养的重要环节,为适应行业发展需求、深化教育改革、破解当前实践教育困境,对企业参与专业教育的机制研究十分必要.通过分析我国规划企业参与城乡规划专业教育的主要模式,并展开国内外对比研究发现,中英美企业参与专业教育的路径与机制相似,但英美两国在成熟度和深入度方面更优.而我国在企业积极性、政府推动力、行业组织话语权、学校课程体系等方面存在一定不足.针对这些问题,从整体层面提出了政府激励保障、行业组织引导、校企联合培养等优化策略与多主体协同的人才培养机制.

关键词：规划教育、企业参与、校企合作、实践教育、城乡规划

所属期刊栏目：31

分类号：G642;TU981(高等教育)

资助基金：西南交通大学本科教育教学研究与改革项目;国家自然科学基金

在线出版日期：2022-08-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共11页

页码：97-107