新工科背景下土木工程专业实习实践教学体系创新与实践 ——以中国地质大学(北京)为例

摘要：

本文以中国地质大学(北京)土木工程专业为例,对新工科背景下实习实践训练教学体系进行研究,通过分析现有实习实践教学体系存在的问题,以学生为中心,建立了"点面结合、模块组合、螺旋递进、新技术强化、全方位渗透"的多层次平面螺旋实践训练教学体系框架,开发了土木工程校企协同实践信息平台AP P,推行了本科生校内和校外"双导师"制等各种措施,为我校"新土木"实训体系的有效实施提供了强力保障.

关键词：新工科、土木工程、实习体系、创新实践

所属期刊栏目：31

分类号：G642.44;TU-4(高等教育)

资助基金：中国地质大学北京本科教育质量提升计划建设项目2021;JG202111

在线出版日期：2022-08-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：17-23