地方院校建筑类专业大类招生的分流困境与应对

摘要：

随着"大类招生、分流培养"模式在地方院校的推进,建筑类专业分流中的专业分化问题渐趋凸显.通过分析学生专业选择的思维建构过程,发现专业选择存在"六大因素、三大层级"的影响.在通常的分流模式下,即使在专业间学科实力、发展前景等信息相近的情况下,专业选择仍会产生建筑学倾向的"两次一致性偏离",其中,"认知意象"使专业选择产生第一次偏离,"多看效应"强化了第一次偏离,"从众心理"导致了第二次偏离.基于此,制定针对性的策略以优化专业分流机制是统筹专业建设的重要保障.

关键词：大类招生、地方院校、专业分化

所属期刊栏目：31

分类号：G640(高等教育)

资助基金：广西高等教育本科教学改革工程立项项目2020JGB203

在线出版日期：2022-05-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：16-22