10.11835/j.issn.1005-2909.2022.01.016
信息技术助力创建线下一流课程研究 ——以土木工程材料课程为例
针对当前土木工程材料课程教学中存在的课时量少、缺乏教学过程管理、无法实现差异化教学和个性化学习等难题,将信息技术引入线下课程教学过程,教学重点难点在线化、课堂教学智慧化、课下交流实时化、过程监督持续化,有效提升了学生的学习兴趣.信息技术使用实现了以学生为中心的教学理念,为创建线下一流课程发挥了重要作用.通过使用智慧教学工具等信息技术,大幅提升了课堂参与度和交流度,全程跟踪记录学生学习的各个环节,对学生学习起到了很强的督促作用.实践表明,信息技术的使用提升了学生的学习效果,通过对学生学习积极性的量化评价,及时采取有效措施对督促学生学习有着重要意义.
信息技术、土木工程材料、一流课程、教学方法、教学实施
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G642.0;TU5(高等教育)
华侨大学线下一流课程建设项目19KC-YLXX11
2022-03-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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130-136