10.11835/j.issn.1005-2909.2021.06.012
土力学课程思政教学方法探索
新时代下的新青年需要德智体美劳全方位培养,目前包括土力学在内的工科专业课程教学模式注重"育才重器",忽略了"育人育德",难以契合习近平总书记在高校思政会议上的讲话精神.文章以土力学课程为例,论述了土力学课程基本概念、课程思政建设必要性,并从两个方面着手进行土力学课程思政改革:一是从土的基本性质、土的渗流问题、土中应力计算分析、土的抗剪强度和边坡稳定性分析等理论知识点探索思政元素,挖掘蕴含思政的一般性哲理;二是将理论知识点引入具体工程案例中,实现实践启发式思政教育.文章提出的土力学课程思政教学方法为构建新时代下土力学课程体系的思政教学模式提供了一种全新思路,以期达到较好的思政教育效果.
土力学;课程思政;思政元素;教学方法;实践启发
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G642(高等教育)
南昌大学教学改革研究课题;南昌大学教学改革研究课题;江西省学位与研究生教育教学改革研究项目;江西省学位与研究生教育教学改革研究项目
2022-01-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共6页
81-86