拓展土力学课程学习深度和广度的教学探索

摘要：

作为岩土工程的专业必修课,土力学课程具有基础性、时代性和实践性的特点.研究生需求量及数量的增加,对土力学的理论性和专业性也提出了更高的要求.因此,在已有课程内容的基础上,有必要进一步开展教学探索.参考已有土力学课程教学经验,联系土力学中"土的抗剪强度"与高等土力学中"土的本构关系",以介绍土的临界状态为重点,补充必要的三轴试验和土的性质相关知识点.以砂土临界状态分析为例,辅以微生物加固钙质砂研究,介绍了如何扩展土力学知识点,如何引入本学科的研究前沿,通过教学探索,帮助学生理解和巩固基础理论知识,激发和培养学生自主学习的兴趣和能力,为继续深造创造良好的基础条件.

关键词：学习深度;学习广度;土力学;课程建设;教学探索

所属期刊栏目：30

分类号：G642.3;TU43(高等教育)

资助基金：国家自然科学基金51922024

在线出版日期：2022-01-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共8页

页码：16-23