土木工程专业实践能力靶向培养体系构建 ——以浙江水利水电学院为例

摘要：

"新工科"背景下,土木工程专业建设需结合专业人才培养特色,构建应用型人才培养实践体系.根据土木工程专业本科生能力培养与职业发展需要,结合专业实践教学环节的项目制一体化设计及课下科技创新活动的针对性开展,形成明确的靶向"创新+"专业实践能力培养体系,实现培养综合实践能力的专业人才目标.近三年浙江水利水电学院实践表明,土木专业学生通过创新能力培养平台及专业实践教学环节训练,达到了专业毕业要求及人才培养目标,提高了就业竞争能力及社会服务能力.

关键词：项目制;"创新+";实践教学;就业质量

所属期刊栏目：30

分类号：G642.0;TU(高等教育)

在线出版日期：2021-11-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：163-169