广度与深度:建筑遗产保护技术课程教学研究

摘要：

通过梳理建筑遗产保护发展历程及国内外高校学科专业的建设情况,探讨培养符合专业人才需求的技术课程教学体系.着重分析东南大学建筑学院研究生课程建筑遗产保护技术的教学目标、课程内容和教学形式,探索兼有广度拓展和深度延伸的课程教学模式,以激发教学活力,提升教学质量,促进高层次专业人才的培养,培养符合中国国情的技术型建筑遗产保护人才.

关键词：建筑遗产;技术保护;研究生;教学研究

所属期刊栏目：30

分类号：G643.0;TU092(高等教育)

资助基金：东南大学课程思政教学大纲改革与研究实践重点项目5201002117A

在线出版日期：2021-11-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共8页

页码：75-82