基于实验成绩评定分析的实验教学改革探讨

摘要：

为了进一步提高学院实验教学质量,基于实验教学成绩评定标准,分析学院土力学实验课程教学现状和存在的问题,查找实验教学体系设计缺陷,在以往专业实验基础上增设专业基础实验,修订实验成绩评定方案,探讨实验教学改革及实验管理方式,优化实验教学成绩评定体系.结果表明,基于实验课成绩评定的实验教学改革能较好地改善实验教学效果,进一步完善实验教学方法,切实提高学生的创新和动手能力,培养其独立开展科学研究的能力和素养.

关键词：成绩评定、土力学实验、实验教学、教学改革

所属期刊栏目：30

分类号：G642;TU4(高等教育)

资助基金：武汉理工大学教学改革研究项目;武汉理工大学教学改革研究重点项目

在线出版日期：2021-09-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：158-163