10.11835/j.issn.1005-2909.2021.03.010
大数据时代下研究生科研素质培养研究
科研素质的提升是高校研究生培养的重要目标.随着信息技术的发展,研究生培养已与大数据发生了深度融合,海量科学数据逐渐成为科学研究的基本工具和信息来源.如何在大数据浪潮下推进教育事业的发展,稳步提高学生的数据素养和科研素质,驾驭第四范式的挑战成为亟待解决的问题.文章重点分析大数据时代下高校学生学习方式和科研方法的改变,从教学模式、科研方法两方面具体研究大数据对研究生科研素质培养产生的冲击,同时分析了知识产权、科研伦理等问题,并针对大数据应用于教育领域的独特性,提出研究生科研素质培养建议.
大数据、科研素质、研究生培养
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G643.0(高等教育)
北京工业大学教育教学研究项目C0205
2021-07-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共7页
72-78