新工科背景下桥梁工程课程群构建

摘要：

在新工科教育理念不断完善的过程中,各工科专业如何有效落实这些理念成为新工科建设的关键.探讨以课程群模式实施桥梁工程专业新工科建设,阐析桥梁工程课程群在新工科背景下应具有的特征.运用课程地图设置桥梁工程课程群的课程,进一步对桥梁工程课程群各课程之间的关系进行梳理;充分利用现代教学技术,开发桥梁工程课程群平台,对已有教学资源进行整理归纳,加强课程之间的联系,让师生共享教学资源;明确新工科课程群教学团队的任务,探讨课程群教学过程中所遇到的问题及其解决方案,总结交流基于课程群的教学经验,进一步完善课程群体系,提升教学水平.

关键词：桥梁工程、课程群、新工科、课程网站、教学团队

所属期刊栏目：30

分类号：G642.0;TU997(高等教育)

在线出版日期：2021-05-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共8页

页码：57-64