给排水科学与工程专业的社会需求特征及其工程教育知识体系研究

摘要：

按照《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》规定的专业内涵和培养目标,结合工程教育评估认证的要求,从资源性、社会性、环境性、经济性等8个方面,系统分析给排水科学与工程专业的社会需求特征.结果表明,该专业的社会需求具有涉及范围广、影响因素多、复杂程度高、综合性较强等特征,因而应对该专业工程教育知识体系构建、课程体系设置、教学体系实施等提出相对更高的要求.据此,基于成果导向(OBE)的教育理念,提出与给排水科学与工程专业需求特征相适宜的工程教育知识体系,并系统分析它们之间的耦合关系.

关键词：给排水科学与工程、教学质量、社会需求、工程教育、知识体系

所属期刊栏目：30

分类号：G642.0;TU991(高等教育)

资助基金：教育部高等学校给排水科学与工程专业教学指导分委员会教学改革项目;重庆市教委教改项目"案例库建设";重庆市高等教育教学改革项目;教育部第二批新工科研究;实践项目

在线出版日期：2021-05-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

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