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10.11835/j.issn.1005-2909.2020.06.009

工程教育认证背景下建环专业创新创业人才培养探讨

引用
为适应新一轮科技革命和产业变革的新趋势,按照工程教育认证标准进行专业建设是工程教育发展的必然趋势.作为行业特色鲜明的建筑环境与能源应用工程专业,承担着为能源及环境领域提供高素质创新型人才的职责,应以通过工程教育认证为契机,深化专业教育改革.以学生为中心,构建创新创业人才素质模型,建立多层次、模块化的创新创业教育课程体系,注重对学生创新意识的培养,在实践过程中加强创业能力的塑造,全过程全方位融合创新理念和专业知识.构建工程教育认证背景下创新创业人才素质模型及培养课程体系,对培养符合国际工程教育认证标准及新时代要求的高素质复合型人才具有重要意义.

工程教育认证、创新创业人才、建环专业

29

G640;TU(高等教育)

教育部新工科研究;实践项目"新工科背景下建环专业创新创业教育虚实结合实践平台的开发与应用";高等学校本科教学改革与教学质量工程建设项目"建筑环境与能源应用工程专业创新创业教育体系建设"

2021-01-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共6页

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高等建筑教育

1005-2909

50-1025/G4

29

2020,29(6)

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