工程管理本科与硕士专业培养目标和知识体系分析与思考

摘要：

工程管理是目前在我国本科与硕士研究生教育中同时存在的专业名称.作为不同培养层次下名称相同的专业,其专业内涵、培养目标、专业知识体系的异同备受高等教育界和企业界相关人士所关注.在比较分析本科与硕士层面工程管理内涵、国内外工程管理专业人才培养目标和知识体系的基础上,建议将本科工程管理专业名称改为建设(工程)管理专业,并增加建设工程交易和项目治理相关知识,以使专业名称和专业内涵更相吻合;提出工程管理硕士(MEM)专业学位应以企业技术创新与新产品开发、重大工程建设等各领域技术开发及创新管理的高层次人才培养为主要目标,构建相应的知识体系.

关键词：工程管理、培养目标、知识体系、本科、硕士研究生

所属期刊栏目：29

分类号：G642(高等教育)

资助基金：国家级一流本科专业建设项目2020—2022;江苏高校品牌专业建设工程二期项目2019—2021

在线出版日期：2020-11-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共8页

页码：47-54