新时代背景下高等院校校企合作人才培养模式的探索——以工程造价专业毕业设计为例
万方数据知识服务平台
应用市场
我的应用
会员HOT
万方期刊
×

点击收藏,不怕下次找不到~

@万方数据
会员HOT

期刊专题

10.11835/j.issn.1005-2909.2020.03.009

新时代背景下高等院校校企合作人才培养模式的探索——以工程造价专业毕业设计为例

引用
新时代背景下,技术创新是企业的核心竞争力,而人才则是企业保持竞争力的关键因素.以工程造价专业毕业设计为例,在分析学校人才培养和用人单位需求之间存在差距的基础上,结合学校办学特色,以市场需求为导向,深化校企合作人才培养模式的内涵,积极探索全新的校企合作毕业设计模式,提出"立足实战""一进一出""集中分散""立体评阅""双导师制"等理念和方法,并针对实践过程中出现的问题,进一步探索校企合作长效机制的建立与运行.

人才培养、工程造价、校企合作、立体评阅、毕业设计

29

C961;TU723.3(人才学)

内蒙古农业大学教学改革基金项目JGYB201816

2020-07-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共9页

68-76

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

高等建筑教育

1005-2909

50-1025/G4

29

2020,29(3)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn