论高校创新创业创造教育与专业教育的融合

摘要：

中国高校近年来高度重视创新创业创造教育并不断探索如何以更有效的方式推动创新创业创造教育的开展.将三创教育与专业教育融合,是实现新工科背景下高等教育目标的重要途径.目前,高校三创教育取得了较大进展并积累了许多经验,但也存在诸多问题.文章阐述了高校三创教育和专业教育的内涵及两者间的联系,着重分析了高校三创教育与专业教育融合面临的主要问题并提出有针对性的若干对策,以期为更好落实三创教育提供参考.

关键词：创新创业创造教育、专业教育、教学改革、人才培养

所属期刊栏目：29

分类号：G640(高等教育)

资助基金：高等教育科学研究"十三五"规划课题2018年度工程教育专项重点课题2018GCLZD10;福建工程学院教育科学研究项目GB-A-17-18

在线出版日期：2020-05-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：164-169