10.11835/j.issn.1005-2909.2020.01.010
建筑材料慕课建设与教学实践
在全球信息技术和教育信息化的推动下,以慕课(MOOC)为主要形式的大规模开放式在线课程成为教育界的重点发展方向.为提高公共服务水平,促进教育公平与课程教学改革,教育部《关于加快建设高水平本科教育全面提高人才培养能力的意见》指出,要大力推进慕课和虚拟仿真实验,大力推进和发展高质量慕课建设.以建筑材料慕课为例,从建筑材料课程基本情况及特点、建筑材料慕课资源建设和建筑材料慕课教学设计及实施效果分析三方面论述了优质慕课资源的建设思路,并在慕课平台上开设社会公共班,在教学探索过程中得到了关于课程内容、教学资源、教学模式及线上考核方面的宝贵经验,为日后建筑材料慕课和其他学科的慕课开展奠定实践基础.
慕课、在线课程、资源建设、教学探索
29
G642.3;TU5(高等教育)
中国高等教育学会"十三五"高等教育科学研究重大攻关课题子课题"土木工程在线开放核心课程群的创新与建设";中央高校教育教学改革专项;2019年中央高校教育教学改革专项
2020-03-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共6页
68-73