基于岗位能力培养的高职设计类课程教学研究——以上海济光学院建筑设计原理(一)课程为例

摘要：

高职教育以高等技能型人才为主要培养目标,应针对岗位能力培养进行专业核心课程建设.文章介绍了上海济光学院建筑设计专业建筑设计原理(一)课程,在教学理念、教学内容与方法等方面的改革,探讨了高职建筑设计专业设计类课程特色建设的途径,提出高职教育应针对岗位能力培养进行课程建设.

关键词：高职教育、建筑设计专业、建筑设计原理、教学理念、教学内容、教学方法

所属期刊栏目：27

分类号：G642.0;TU2(高等教育)

在线出版日期：2018-08-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：106-110