10.11835/j.issn.1005-2909.2017.06.001
浅析王守仁教育目的及对现代中国教育的启示
王守仁是明代儒学的领军人物,是心学的集大成者.他将佛道融入儒学,形成心学,开启了明代及后世儒学发展的新方向.“致良知”是王守仁的教育目的,更是他一生的终极追求.崇尚恢复“本真的我”,是一种“练”心、修心、走心的教育,帮助人们去除“人欲”的枷锁,还原本我,升华生命,修德修福.
心学、致良知、教育目的
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G640(高等教育)
2015年度广东省宣传文化人才专项资金粤教财[2015]465号,N4160210;2015年度中央高校基本科研业务费专项资金2015ZDXM12;2014年度华南理工大学高等教育研究基金gj2014011
2018-02-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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