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10.11835/j.issn.1005-2909.2017.04.022

提高传热学课程教学效果的方法研究与实践

引用
基于传热学的广泛应用性,以及传热学课程在基础课和专业课中承上启下的重要作用,结合目前传热学课程教学存在的问题,提出提高传热学课程教学效果的方法:重视理论联系实际,提高学生的学习兴趣;加强课堂互动,调动学生的学习主动性;采用板书+多媒体互补的教学方式,提高课堂教学效率;布置生动有趣的随堂习题,注重知识点的随讲随练,提升课堂教学效果.

传热学课程、教学研究、课堂互动、多媒体教学、板书教学

26

G642.0;TK124(高等教育)

唐山市教育科学研究十二五规划课题13LX109

2017-11-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

90-93

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1005-2909

50-1025/G4

26

2017,26(4)

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