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10.11835/j.issn.1005-2909.2017.02.017

桥梁工程课程案例教学的设计与组织初探

引用
桥梁工程课程作为一门专业主干必修课,在道路桥梁工程等专业学生能力培养过程中起着十分重要的作用.文章从卓越工程师培养的角度,围绕道路与桥梁工程、桥梁与渡河工程等专业桥梁工程课程案例教学,阐述了对桥梁工程课程案例教学的认识,并对桥梁工程课程教学案例分类与特点进行了探讨,提出了以力学特征角度出发的案例教学设计原则,强调案例教学应注重对案例的分析,将专业素质教育放在突出位置,以培养学生解决专业问题的能力,提高学生工程素养.

桥梁工程课程、案例教学、案例设计、案例组织、力学特征

26

G642.0;TU997(高等教育)

2017-05-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

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高等建筑教育

1005-2909

50-1025/G4

26

2017,26(2)

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