MOOC环境下混合式教学模式在基础力学教学中的应用初探

摘要：

利用多媒体平台,开展了基础力学课程线上、线下混合式教学模式的研究与实践,总结了MOOC的优势与不足,结合MOOC环境下混合教学模式的试点情况,详细分析了该模式的建设内容与具体的时间流程,思考和总结了新的教学模式在力学课堂实践过程中出现的问题,并给出具体的意见与建议,以促进学生转变观念,提高自主学习效率.

关键词：MOOC混合式、基础力学、课程教学

所属期刊栏目：25

分类号：G642.0;TU-4(高等教育)

在线出版日期：2016-12-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：169-172