对土力学课程双语教学的思考

摘要：

双语教学是一种新的教学方式.以中国矿业大学力学与建筑工程学院土力学课程双语教学为研究对象,根据教育部和学校相关文件要求,对双语教学的意义、目的、双语教学中教材的选择、师资队伍的培养,以及双语教学的实施等内容进行了讨论,提出了对该课程双语教学的思考和建议.

关键词：双语教学、土力学、教学改革

所属期刊栏目：25

分类号：G642.0;TU43(高等教育)

资助基金：中国矿业大学教学成果培育一般项目 2015YB04

在线出版日期：2016-12-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：79-82