10.11835/j.issn.1005-2909.2016.05.006
风景园林专业复合应用型本科培养计划的制定与研究
根据我校风景园林学科发展特点制定风景园林专业本科培养计划,培养计划中提出了5种技能的复合应用型人才PEDES培养模式,构建了5大模块的课程体系,强化了校企合作的实践教学手段,优化了课程数量及开设时间顺序,并对毕业总学分、实践安全性、创新学分获取及专业能力评估进行了探讨.
风景园林、本科、复合应用型、培养计划
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G642.0;TU986(高等教育)
国家自然科学基金项目31560200;广西高等教育教学改革工程项目2011JGB007
2016-12-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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