建筑与土木工程领域全日制硕士研究生实践教学质量评价指标体系研究

摘要：

为提升建筑与土木工程领域全日制专业学位硕士研究生实践教学质量,构建了一套实践教学质量评价指标体系.针对武汉理工大学建筑与土木工程领域全日制专业学位硕士研究生实践教学特点,运用层次分析法确定指标权重,采用灰色聚类法评价实践教学质量,确定等级.实证研究显示:实习基地建设是实践教学的薄弱环节,该研究为进一步提高实践教学质量指明了努力方向.

关键词：建筑与土木工程领域、全日制专业学位硕士研究生、实践教学、质量评价指标体系、灰色聚类法

所属期刊栏目：25

分类号：G642.0;TU4-4(高等教育)

资助基金：湖北省高等学校省级教学研究项目鄂教高函[2011]32 号

在线出版日期：2016-09-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：45-49