全日制专业学位研究生校企合作培养模式研究

摘要：

校企合作培养专业学位研究生旨在为企业培养高层次的应用型人才.文章以武汉理工大学为例,通过建筑与土木工程领域全日制专业学位研究生培养改革试点的具体实践,总结校企合作在师资建设、培养方式改革、课程建设、实践教学和基地建设、培养过程监控与质量评估等方面形成的经验和实践效果,推进专业学位研究生培养模式的转变与创新.

关键词：全日制专业学位研究生、校企合作培养模式、建筑与土木工程领域、研究生教育

所属期刊栏目：25

分类号：G643;TU(高等教育)

资助基金：2011年度湖北省高等学校省级教学研究项目鄂教高函[2011]32号

在线出版日期：2016-06-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：48-52