“3+1”特色应用型人才培养模式下的土木工程专业课程体系研究

摘要：

基于土木工程专业新时期工程化背景,不断完善人才培养方案,构建与人才培养目标相适应的课程体系是人才培养的基石.文章以黑龙江科技大学土木工程专业特色的“3+1”人才培养模式为立足点,从拓宽学生的知识面、提高学生的工程能力和素养出发,探索强化实践能力掌握的专业课程体系构建和实施策略,进而培养适应社会需求的优秀的应用型土木工程专业人才,为同类院校土木工程专业课程体系的构建提供参考.

关键词：土木工程专业、工程化背景、实践能力、课程体系构建、实施策略

所属期刊栏目：25

分类号：TU-4

资助基金：黑龙江省教育科学“十二五”规划课题GBC1213115、GBB1212055;黑龙江科技大学教学改革项目JY14-88

在线出版日期：2016-06-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：6-10