“两院一体化”模式下建筑学研究生培养探索

摘要：

目前，建筑学专业学位研究生培养中还存在偏重理论学习而忽视专业实践的问题。文章介绍了哈尔滨工业大学建筑学院“两院一体化”办学模式下的建筑学专业研究生培养模式，即从培养模式的创新入手，通过在课程体系中增设建筑设计专题与开放设计等课程，在实践环节上采取联合设计与联合科研等措施，解决校企联合培养中培养目标滞后，课程设置指向性不强，以及实践环节流于形式等问题。

关键词：“两院一体化”、建筑学科、研究生培养

所属期刊栏目：25

分类号：G643(高等教育)

资助基金：2012年黑龙江省学位与研究生教育教学改革研究项目JGX_HLJ_2012043

在线出版日期：2016-04-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：77-80