工程造价专业学生批判性思维培养探析

摘要：

目前，中国高校学生的批判性思维能力不容乐观，亟待提高。文章总结了批判性思维的内涵和作用，并根据工程造价专业的特殊性，强调了批判性思维能力对工程造价专业的意义，提出了工程造价专业学生批判性思维培养的具体方法和建议。

关键词：工程造价、批判性思维、人才培养

所属期刊栏目：25

分类号：C961;TU723.3(人才学)

在线出版日期：2016-04-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：36-40