10.11835/j.issn.1005-2909.2015.06.035
环境工程专业微生物学实验教学改革探索
针对环境工程专业微生物学实验教学存在的问题,从教学模式、教学内容、成绩考核等方面进行改革和探索,以培养在新时代背景下具备实践操作能力、创新能力、科研能力的复合型人才.
微生物学实验、环境工程专业、教学改革
24
G642.423(高等教育)
2016-03-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
152-155
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10.11835/j.issn.1005-2909.2015.06.035
微生物学实验、环境工程专业、教学改革
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G642.423(高等教育)
2016-03-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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